<img loading='lazy' style='display: none;' data-attachment-id-target='0' src=''><img loading='lazy' style='display: none;' data-attachment-id-target='10161' src='https://www.theprojectgroup.com/blog/wp-content/uploads/2020/08/1-4.png'><img loading='lazy' style='display: none;' data-attachment-id-target='10162' src='https://www.theprojectgroup.com/blog/wp-content/uploads/2020/08/2-4.png'><img loading='lazy' style='display: none;' data-attachment-id-target='6854' src='https://www.theprojectgroup.com/blog/wp-content/uploads/2020/08/4-1.png'><img loading='lazy' style='display: none;' data-attachment-id-target='10163' src='https://www.theprojectgroup.com/blog/wp-content/uploads/2020/08/3-4.png'><img loading='lazy' style='display: none;' data-attachment-id-target='6853' src='https://www.theprojectgroup.com/blog/wp-content/uploads/2020/08/3-1.png'><img loading='lazy' style='display: none;' data-attachment-id-target='6274' src='https://www.theprojectgroup.com/blog/wp-content/uploads/2020/04/Antje-058-Bearbeitet_quadrat_Web-e1598523083709.jpg'><img loading='lazy' style='display: none;' data-attachment-id-target='0' src=''>{"id":6850,"date":"2023-08-10T09:00:47","date_gmt":"2023-08-10T07:00:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/?p=6850"},"modified":"2024-07-03T16:02:50","modified_gmt":"2024-07-03T14:02:50","slug":"retrospektive-methoden","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/retrospektive-methoden\/","title":{"rendered":"Retrospektive \u2013 Methoden, Beispiele und wie geht das in agilen Projekten? (+ Downloads)"},"content":{"rendered":"<p>Als Expertin bzw. Experte im Projektmanagement wissen Sie: Lessons-Learned-Meetings sind ein unverzichtbares Werkzeug. Agile Teams gehen noch ein St\u00fcck weiter. Mit <strong>agilen Retrospektiven<\/strong> denken sie schon vor Ende eines Projekts dar\u00fcber nach, was sie gelernt haben und wie sie dadurch besser zusammenarbeiten k\u00f6nnen \u2013 und zwar von Anfang an, in regelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden.<\/p>\n<p>Solche agilen Retrospektiven helfen bei der kontinuierlichen Verbesserung von Prozessen, Methoden, Teamarbeit.<\/p>\n<p>Lesen Sie in diesem Artikel folgende Kapitel:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"#Kapitel1\">Agile Retrospektive Definition<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#Kapitel2\">Wer sollte bei einer Retrospektive dabei sein?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#Kapitel3\">Aufbau einer Retrospektive<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#Kapitel4\">Welche Retrospektive Methoden gibt es? [+ Download]<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#Kapitel5\">Retrospektive Beispiele f\u00fcr Fortgeschrittene<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#Kapitel6\">Retrospektive Tools und Vorlagen f\u00fcr virtuelle Teams<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#Kapitel7\">Was geschieht nach der Retrospektive?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"#Kapitel8\">Zusammenfassung Retrospektiven<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Los geht\u2019s mit der Definition von Retrospektive.<\/p>\n<blockquote>\n<h2 id=\"Kapitel1\">Agile Retrospektive Definition<\/h2>\n<p>Retrospektiven im Projektmanagement sind regelm\u00e4\u00dfige Teammeetings mit dem Ziel der permanenten Verbesserung aus Erfahrungen der Vergangenheit. Bei diesen \u201eR\u00fcckblicken\u201c bewerten die Teammitglieder gemeinsam, was gut und was schlecht gelaufen ist. Zudem analysieren sie, warum Dinge gut liefen oder von Erwartungen abwichen. So werden Ma\u00dfnahmen zur Verbesserung von Prozessen, Methoden und Teamarbeit formuliert und in die Tat umgesetzt.<\/p><\/blockquote>\n<p>Die Grundidee der Retrospektive ist wiedergegeben im 12. Prinzip des agilen Manifests:<\/p>\n<blockquote class=\"modern-quote full\"><p>\u201eIn regelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden reflektiert das Team, wie es effektiver werden kann und passt sein Verhalten entsprechend an.\u201c<\/p><\/blockquote>\n<p>Agile Teams arbeiten in m\u00f6glichst kurzen Intervallen \u2013 Iterationen (in <a href=\"https:\/\/de.wikipedia.org\/wiki\/Scrum\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Scrum<\/a>: Sprints) genannt. Diese k\u00f6nnte man als Entwicklungszyklen bezeichnen, sie stellen aber auch <strong>Lernzyklen<\/strong> dar: Gem\u00e4\u00df der \u00dcberzeugung, dass man in komplexen Unterfangen Schritt f\u00fcr Schritt vorgehen und sich und seine (Zwischen-)Ergebnisse dabei h\u00e4ufig \u00fcberpr\u00fcfen muss, sind \u201eInspect &amp; Adapt\u201c-Rituale zentraler Bestandteil jeder Iteration.<\/p>\n\n    <p class=\"datamintsbanner\">\n        <a href=\"\" target=\"_blank\" class=\"datamintsbanner__link\" title=\"Motorworld Event (TPG Webinar)\" style=\"display: block;\">\n            <img data-attachment-id=\"0\"decoding=\"async\" src=\"\" class=\"datamintsbanner__image\" style=\"display: block; max-width: 100%\">\n        <\/a>\n    <\/p>\n    \n<p>Dadurch k\u00f6nnen sie den weiteren Verlauf Ihres Projekts entscheidend beeinflussen. Drei Faktoren werden untersucht und gegebenenfalls angepasst:<\/p>\n<ul>\n<li>Produkt (Product)<\/li>\n<li>Prozess (Process)<\/li>\n<li>Teamarbeit (People).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Die Iterationsreview- oder Produktreview-Meetings zusammen mit den Stakeholdern am Ende einer Iteration dienen der gemeinsamen \u00dcberpr\u00fcfung und <strong>Anpassung des Produkts<\/strong>. Auch kommen sie der Weiterentwicklung dessen Funktionen aufgrund von Stakeholder-Feedback zugute.<\/p>\n<p>Bleiben noch die Aspekte <strong>Prozesse und Teamarbeit<\/strong> \u2013 und genau daf\u00fcr sind agile Retrospektive-Meetings gedacht. Wie das Review finden auch die Retrospektiven immer am Ende der Iterationen statt.<\/p>\n<figure id=\"attachment_10161\" aria-describedby=\"caption-attachment-10161\" style=\"width: 350px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/1-4.png\"><img data-attachment-id=\"10161\"loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-10161\" src=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/1-4.png\" alt=\"Retrospektiven - iterative, kontinuierliche Prozessverbesserung\" width=\"350\" height=\"361\" srcset=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/1-4.png 638w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/1-4-291x300.png 291w\" sizes=\"(max-width: 350px) 100vw, 350px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-10161\" class=\"wp-caption-text\">Retrospektiven dienen der iterativen, kontinuierlichen Prozessverbesserung im laufenden Projekt.<\/figcaption><\/figure>\n<p>Damit unterscheidet sich die Retrospektive von <a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/lessons-learned-im-projektmanagement\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lessons-Learned-Meetings<\/a> des klassischen Projektmanagements besonders bei Zeitpunkt und H\u00e4ufigkeit: Setzen Sie sich in klassisch geplanten Projekten einmal zum Projektende mit Ihrem Team zusammen und reflektieren \u00fcber Geschehenes und Gelerntes, so erfolgt dies mit agilen Teams nun regelm\u00e4\u00dfig in jeder Iteration \u2013 bevor die n\u00e4chste startet. Dadurch k\u00f6nnen Sie Erkenntnisse direkt im laufenden Projekt anwenden, anstatt sie nur f\u00fcr zuk\u00fcnftige Projekte zu sammeln.<\/p>\n<blockquote><p><strong>Tipp:<\/strong> Sie suchen ein <strong>Grundlagen-Seminar zum Scrum Framework<\/strong> und wollen auch gleich das Professional Scrum Master (PSM I) <strong>Zertifikat<\/strong> erwerben k\u00f6nnen? Dann ist dieses TPG\u00a0<a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/de\/scrum-seminar-zertifizierung-schulung-grundlagen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Scrum-Seminar<\/a>\u00a0(Pr\u00e4senz oder Online) genau richt f\u00fcr Sie.<\/p><\/blockquote>\n<div id=\"id6957399967cd2\" class=\"iframecontainer iframecontainer--hidden\">\n            <div class=\"iframecontainer__head\" style=\"background: #D60B52!important;\">\n                <div class=\"iframecontainer__head__inner\" style=\"color:#ffffff;\" data-for=\"#id6957399967cd2\">\n                    <p><strong>Download (PDF):<\/strong> So geht Lessons Learned im Projektmanagement (PDF)<\/p>\n                <\/div>\n                <div class=\"iframecontainer__head__icon\" data-for=\"#id6957399967cd2\">\n                    <svg width=\"10px\" height=\"16px\" viewBox=\"1092 550 10 16\" version=\"1.1\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" xmlns:xlink=\"http:\/\/www.w3.org\/1999\/xlink\">\n                        <polygon class=\"iframecontainer__head__icon__pfeil\"  data-for=\"#id6957399967cd2\" stroke=\"none\" fill=\"#ffffff\" fill-rule=\"evenodd\" points=\"1093.875 550 1101.875 558 1093.875 566 1092 564.125 1098.125 558 1092 551.875\"><\/polygon>\n                    <\/svg>\n                <\/div>\n            <\/div>\n            <div class=\"iframecontainer__iframe\">\n                <div class=\"iframecontainer__iframe__inner\">\n                    <p>Lesen Sie in diesem PDF, wann und wie Sie Lessons Learned in Ihrer Projektumgebung erfolgreich einsetzen.<br \/>\n<span style=\"font-size: xx-small;\">* Pflichtfeld\u00a0 |\u00a0 <a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/de\/datenschutz\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Datenschutzhinweise<\/a><\/span><\/p>\n<div class=\"cookieconsent-optout-marketing\">Dieses Formular wird durch Ihre Cookie-Einstellung zu unserer Website blockiert. Bitte <a>klicken Sie hier<\/a> und w\u00e4hlen Sie mindestens die Marketing-Cookies aus. Dann wird dieses Formular angezeigt. Vielen Dank. \u2018.<\/div>\n\n                \t<!-- DEUTSCH: Wichtig: nur den Code in data-download-asset \u00e4ndern - definiert Download -->\r\n<script type='text\/x-ccm-loader' data-ccm-loader-src=\"https:\/\/js-eu1.hsforms.net\/forms\/embed\/developer\/146642994.js\" defer><\/script>\r\n\r\n<div class=\"hs-form-html\"\r\n     data-download-asset=\"CU1D\"\r\n     data-region=\"eu1\"\r\n     data-form-id=\"32ae4d32-4e61-47ed-90d3-c7a25b28719d\"\r\n     data-portal-id=\"146642994\"><\/div>\r\n\r\n<script>\r\n(() => {\r\n  const FORM_ID = '32ae4d32-4e61-47ed-90d3-c7a25b28719d';\r\n  const FIELD   = '0-1\/download_asset';\r\n  const roots   = new Set();\r\n  const formsByRoot = new WeakMap();\r\n\r\n  const setViaApi = (root) => {\r\n    const code = root.dataset.downloadAsset || '';\r\n    const form = formsByRoot.get(root);\r\n    if (!code || !form) return;\r\n    form.setFieldValue(FIELD, code);\r\n  };\r\n\r\n  \/\/ 1) Wenn das Formular ready ist: Form-Instanz holen + Wert via API setzen\r\n  window.addEventListener('hs-form-event:on-ready', (event) => {\r\n    if (!window.HubSpotFormsV4) return;\r\n    const form = HubSpotFormsV4.getFormFromEvent(event);\r\n    if (!form || form.getFormId() !== FORM_ID) return;\r\n\r\n    const root = [...roots].find(r => r.contains(event.target));\r\n    if (!root) return;\r\n\r\n    formsByRoot.set(root, form);\r\n    setViaApi(root);\r\n  });\r\n\r\n  \/\/ 2) Kurz vor dem Absenden nochmal setzen (globaler Callback)\r\n  window.addEventListener('message', (event) => {\r\n    const d = event.data;\r\n    if (!d || d.type !== 'hsFormCallback' || d.eventName !== 'onFormSubmit') return;\r\n    if (d.id !== FORM_ID) return;\r\n\r\n    roots.forEach(setViaApi);\r\n  });\r\n\r\n  \/\/ Boot\r\n  document.addEventListener('DOMContentLoaded', () => {\r\n    document.querySelectorAll('.hs-form-html[data-download-asset][data-form-id=\"' + FORM_ID + '\"]')\r\n      .forEach(r => roots.add(r));\r\n  });\r\n})();\r\n<\/script>\n                    <style>\/* Kompaktere Darstellung f\u00fcr HubSpot Formulare *\/\n[data-hsfc-id=\"Renderer\"] .hsfc-Step .hsfc-Step__Content { padding: 0 20px 20px !important; }\n[data-hsfc-id=Renderer] .hsfc-TextField>*:not(:last-child) { margin-bottom:4px !important; }\n[data-hsfc-id=\"Renderer\"] .hsfc-Row { gap: 20px !important; margin-bottom: 12px !important; }\n[data-hsfc-id=\"Renderer\"] .hsfc-NavigationRow { margin-top: 6px !important; }\n[data-hsfc-id=\"Renderer\"] .hsfc-TextInput { padding: 8px !important; }<\/style>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div><h2 id=\"Kapitel2\">Wer sollte bei einer Retrospektive dabei sein?<\/h2>\n<p>Stakeholder k\u00f6nnen zwar zu Retrospektiven eingeladen werden, ihre Anwesenheit ist jedoch normalerweise nicht n\u00f6tig. Wenn das Team offen und ehrlich \u00fcber den Verlauf der gerade zu Ende gehenden Iteration sprechen m\u00f6chte, kann sie sogar hinderlich sein.<\/p>\n<p><strong>Agile Coaches<\/strong> (bei Scrum-Teams: <a href=\"https:\/\/www.projektmagazin.de\/glossarterm\/scrum-master\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Scrum Master<\/a>) unterst\u00fctzen das Team darin, gute Praktiken und Verbesserungen zu finden, die in der n\u00e4chsten Iteration umgesetzt werden. Die Retrospektive ist damit ein gemeinsames Ereignis des Teams \u2013 und erfahrene Coaches haben immer gen\u00fcgend Formate im Gep\u00e4ck, um dabei zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n<p><strong>Offenheit und Ehrlichkeit<\/strong> sind also bei der Retrospektive sehr wichtig.<\/p>\n<p>W\u00e4hrend das Team zwar gerne mit seiner Arbeit zufrieden sein und sich gegenseitig daf\u00fcr loben darf, m\u00fcssen auch kritische Punkte auf den Tisch gebracht werden k\u00f6nnen. Das schlie\u00dft auch Gef\u00fchle und Empfindungen ein.<\/p>\n<p>Schaffen Sie in solchen F\u00e4llen einen <strong>gesch\u00fctzten Raum<\/strong>.<\/p>\n<p>Es sollten also mindestens anwesend sein:<\/p>\n<ul>\n<li>ein <a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/product-owner\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Product Owner<\/a> (oder je nach Aufbau des Teams auch fachliche Projektleitung)<\/li>\n<li>alle weiteren Teammitglieder<\/li>\n<li>ein Teamcoach<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><iframe loading=\"lazy\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" src=\"https:\/\/www.youtube-nocookie.com\/embed\/zzDBCZqW-4E?rel=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><span data-mce-type=\"bookmark\" style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" class=\"mce_SELRES_start\"><\/span><\/iframe><\/p>\n<div class=\"cookieconsent-optout-marketing\"><b>&#8212; Oops, hier fehlt ein Video &#8212;<\/b><br \/>\nIhre Cookie-Einstellungen blockieren das Anzeigen von Videos of dieser Website. 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Die Teilnehmenden verzichten auf Ablenkungen und stimmen sich gemeinsam auf einen respektvollen, offenen Austausch ein.<\/li>\n<li><strong>Themen sammeln<\/strong><br \/>\nDie Teammitglieder denken gemeinsam dar\u00fcber nach, wie die Iteration verlaufen ist und bringen etwa mithilfe von Brainstorming ihre Punkte ein, die ihrer Meinung nach zur Findung m\u00f6glicher Verbesserung dienen k\u00f6nnen<\/li>\n<li><strong>Erkenntnisse gewinnen<\/strong><br \/>\nAlle Teilnehmenden versuchen, bei den gesammelten Punkten in die Tiefe zu gehen: Was sind die Ursachen? Welche Verbesserungen lassen sich konkret ableiten?<\/li>\n<li><strong>Entscheidungen treffen<\/strong><br \/>\nGem\u00e4\u00df dem agilen Grundsatz, dass weniger mehr ist, einigt sich die Gruppe auf 1-2 Verbesserungsma\u00dfnahmen, die sie in der n\u00e4chsten Iteration konkret umsetzen wollen.<\/li>\n<li><strong>Abschluss<\/strong><br \/>\nNach der Einigung aus Schritt 4 wird die Retrospektive in der letzten Phase abgeschlossen, und die Teammitglieder gehen wieder auseinander. Die n\u00e4chste Iteration kann beginnen.<\/li>\n<\/ol>\n<h2 id=\"Kapitel4\">Welche Retrospektive Methoden gibt es?<\/h2>\n<p>Grunds\u00e4tzlich k\u00f6nnen Sie mit Ihrem Team die einzelnen Phasen einer Retrospektive auch ohne spezielle <strong>Retrospektive Methoden<\/strong> durchf\u00fchren. Sie m\u00fcssen sich auch nicht streng an das Befolgen jedes einzelnen Punkts halten (diese gehen normalerweise ohnehin recht flie\u00dfend ineinander \u00fcber), solange das Ziel \u201e1-2 Verbesserungsma\u00dfnahmen f\u00fcr die n\u00e4chste Iteration beschlie\u00dfen\u201c erreicht wird.<\/p>\n<p>In der Praxis hat es sich aber schon h\u00e4ufig gezeigt, dass Teams besonders nach ein paar Retrospektiven die <strong>Ideen und die Kreativit\u00e4t ausgehen<\/strong>. Dann neigen sie dazu, dieses Retrospektive Meeting abzuschaffen. Oder sie sind als Projektteam, noch etwas ratlos, wie sich produktive, kreative Retrospektive Meetings abhalten lassen.<\/p>\n<p>F\u00fcr solche und \u00e4hnliche F\u00e4lle finden Sie eine ganze F\u00fclle an Retrospektive Methoden und Moderationstechniken, mit denen Sie die <strong>Verbesserungsprozesse Ihrer Teams erleichtern<\/strong> und deutlich spannender machen k\u00f6nnen.<\/p>\n<blockquote><p><strong>Unser Tipp:<\/strong> Eine Website, die besonders reich an Ideen ist, ist <a href=\"https:\/\/retromat.org\/de\/?id=82-119-25-13-17\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Retromat<\/a>: Dort gibt es Formate f\u00fcr jede Phase der Retrospektive. Einige ausgew\u00e4hlte werden im Folgenden vorgestellt.<\/p><\/blockquote>\n<p>Bitte beachten Sie: Das Ausprobieren dieser Retrospektive Methoden macht Teams zwar \u00fcblicherweise viel Freude. Es kann aber auch zu viel oder erm\u00fcdend werden. Beachten Sie also auch hier den Grundsatz: <strong>weniger ist mehr.<\/strong><\/p>\n<p>Erfahrene Team-Coaches setzen <strong>1-2 Metoden pro Retrospektive<\/strong> ein. Sie wiederholen einige auch immer wieder mal, um die Teams nicht zu \u00fcberfordern. Auch lassen sie die ein oder andere zwischendurch vielleicht sogar wieder ein paar Mal ganz weg.<\/p>\n<p>Sie sollten Methoden w\u00e4hlen, die zum Entwicklungs- und Erfahrungsstadium Ihrer Teams passen: Der \u201e<a href=\"https:\/\/retromat.org\/en\/?id=49\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><strong>Starfish<\/strong><\/a>\u201c etwa ist ein Klassiker, der einfach einzusetzen und zu verstehen ist und sogar auf Distanz mithilfe etwa eines elektronischen Whiteboards funktioniert.<\/p>\n<p>F\u00fcr ein Format wie \u201e<a href=\"https:\/\/retromat.org\/en\/?id=75\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Writing The Unspeakable<\/a>\u201c hingegen brauchen Sie ein Team, das sich m\u00f6glichst ungest\u00f6rt in einem Raum treffen kann und schon recht vertraut miteinander ist.<\/p>\n<blockquote><p><strong>Unser Tipp:<\/strong> Steigen Sie bei der Einf\u00fchrung Ihrer Teams in die M\u00f6glichkeiten moderierter Retrospektiven behutsam ein. W\u00e4hlen Sie eher einfache Methoden. Mit der Zeit k\u00f6nnen Sie sich dann gemeinsam an etwas anspruchsvollere Techniken wagen.<\/p><\/blockquote>\n<p>Haben viele der angesprochenen Probleme eher mit der Umgebung Ihrer Teams zu tun? Dann binden Sie doch irgendwann die Stakeholder mit ein.<\/p>\n<p>Foldgend nun ein paar beispielhafte Retrospektive Methoden, die f\u00fcr diverse Fragestellungen passen.<\/p>\n<h3>1) Retrospektive Methode f\u00fcr Einstimmung<\/h3>\n<p><strong>FEUG (engl. ESVP):<\/strong> Die Teammitglieder werden gefragt, ob sie sich heute wie<\/p>\n<ul>\n<li>Forschungskr\u00e4fte (voll dabei und enthusiastisch)<\/li>\n<li>Einkaufsbummler (schaut mal, ob er was mitnehmen kann)<\/li>\n<li>Urlauber:innen (dabei, um nicht woanders sein zu m\u00fcssen) oder<\/li>\n<li>Gefangene (w\u00e4re lieber woanders)<\/li>\n<\/ul>\n<p>in dieser Retrospektive f\u00fchlen. Alle schreiben den Anfangsbuchstaben entsprechend auf einen Zettel. Die Zettel werden anonym eingesammelt. Falls Us und Gs auf den Zetteln stehen, wird dies thematisiert: Woran liegt es? Was sollte anders laufen, damit die Stimmung im Team in Bezug auf Retrospektiven oder gar generell besser wird?<\/p>\n<h3>2) Retrospektive Methode f\u00fcr Themensammlung<\/h3>\n<p><strong>Segelboot \/ Motoryacht:<\/strong> Die Retrospektiven-Mitwirkenden betrachten gemeinsam ein auf einem Flipchart o.\u00e4. vorbereitetes Bild eines Bootes und h\u00e4ngen ihre Themen auf Post-Its geschrieben in den Bereich des Bildes, zu dem sie am besten passen. Hat das Thema mit etwas zu tun, das uns<\/p>\n<ul>\n<li>als Team antreibt (Bootsmotor oder Segel)?<\/li>\n<li>in Zukunft als Gefahr drohen k\u00f6nnte (Eisberg)?<\/li>\n<li>als Team zur\u00fcckh\u00e4lt (Anker)?<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_10162\" aria-describedby=\"caption-attachment-10162\" style=\"width: 600px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/2-4.png\"><img data-attachment-id=\"10162\"loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-10162\" src=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/2-4.png\" alt=\"Retrospektiven - das Segelboot\" width=\"600\" height=\"375\" srcset=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/2-4.png 1006w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/2-4-300x188.png 300w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/2-4-768x480.png 768w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/2-4-343x215.png 343w\" sizes=\"(max-width: 600px) 100vw, 600px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-10162\" class=\"wp-caption-text\">Gern genutzt von Projektteams in Retrospektiven zum Sammeln von Daten: Das Segelboot (Vorlage zum Download am Ende des Artikels)<\/figcaption><\/figure>\n<blockquote><p><strong>Download-Tipp:<\/strong> Hier finden Sie die Vorlage f\u00fcr eine Remote-Retrospektive mit der \u201e<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1ml1F7CpuMJWX6JEw0jOVFfTHoW8Et3V9PKcxCkoVX1o\/edit#slide=id.p1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Segelboot-\u00dcbung<\/a>&#8222;. Sie k\u00f6nnen diese kopieren und in Retrospektiven mit Ihrem Team anwenden.<\/p><\/blockquote>\n<h3>3) Retrospektive Methode f\u00fcr Erkenntnisgewinne<\/h3>\n<p><strong>5 Whys: <\/strong>Urspr\u00fcnglich vom fr\u00fcheren Toyota-CEO Taichii Ohno. Wie ein Kind stellen wir uns f\u00fcnf Mal die Frage nach dem Warum zu einem Problem. Beispiel?<\/p>\n<p><strong>Problem: Wir haben die Deadline f\u00fcr die Lieferung einer neuen Produktversion verpasst.<\/strong><\/p>\n<dl class=\"sc-accordions\"><dt class=\"sc-accordion-title\"><a href=\"#\">Warum haben wir die Deadline verpasst?<\/a><\/dt><dd class=\"sc-accordion-pane\">Weil nicht alle mit ihren Aufgaben p\u00fcnktlich fertig wurden.<\/dd>\n<dt class=\"sc-accordion-title\"><a href=\"#\">Warum wurden nicht alle p\u00fcnktlich fertig?<\/a><\/dt><dd class=\"sc-accordion-pane\">Weil es gleichzeitig sehr viele dringende Supportanfragen zu erledigen gab.<\/dd>\n<dt class=\"sc-accordion-title\"><a href=\"#\">Warum gab es gleichzeitig sehr viele dringende Supportanfragen zu erledigen?<\/a><\/dt><dd class=\"sc-accordion-pane\">Weil ein wichtiges Hardware-Update, das zur gleichen Zeit geplant war, zu einigen Fehlern f\u00fchrte.<\/dd>\n<dt class=\"sc-accordion-title\"><a href=\"#\">Warum war ein wichtiges Hardware-Update zur gleichen Zeit geplant?<\/a><\/dt><dd class=\"sc-accordion-pane\">Weil die Priorit\u00e4ten f\u00fcr das Team nicht klar gesetzt und eingeplant wurden.<\/dd>\n<dt class=\"sc-accordion-title\"><a href=\"#\">Warum waren die Priorit\u00e4ten f\u00fcr das Team nicht klar gesetzt und eingeplant?<\/a><\/dt><dd class=\"sc-accordion-pane\">Weil sich die Stakeholder uneinig waren, was wichtiger ist.<\/dd>\n<\/dl>\n<p><strong>Grundursache: Die Priorit\u00e4ten waren seitens der Stakeholder schlecht vereinbart.<\/strong><\/p>\n<p>Taiichi Ohno vertrat die Auffassung, dass man <strong>nach dem 5. \u201eWarum?\u201c der Wurzel eines Problems schon sehr nahekommt<\/strong>. Nach dieser \u00dcbung k\u00f6nnen Sie sich mit dem Ergebnis auseinandersetzen und Ma\u00dfnahmen ableiten \u2013 im Beispiel w\u00e4ren etwa eine Eskalation des Problems an eine h\u00f6here Ebene oder eine Vermittlung zwischen den uneinigen Stakeholdern gute Ideen.<\/p>\n<h3>4) Retrospektive Methode f\u00fcr Entscheidungen<\/h3>\n<p><strong>Abstimmung mit Klebepunkten:<\/strong> \u00dcber die in den vorigen Retrospektiven-Phasen gesammelten Ma\u00dfnahmen wird mit Klebepunkten abgestimmt. Jede Person darf zwei oder drei Punkte verteilen und sie einzeln oder gesammelt zu den Ma\u00dfnahmen kleben, die ihr am wichtigsten sind. Die Ma\u00dfnahme mit der h\u00f6chsten Punktzahl wird in der n\u00e4chsten Iteration umgesetzt.<\/p>\n<h3>5) Retrospektive Methode f\u00fcr Meeting-Abschluss<\/h3>\n<p><strong>Wertsch\u00e4tzung: <\/strong>Jedes Teammitglied dankt oder lobt ein anderes namentlich f\u00fcr etwas Konkretes, das die Person zum Projekt beigetragen hat. Das kann eine Hilfestellung gewesen sein oder ein besonderer Einsatz. Wenn jede Person etwas beigetragen hat, kann die Retrospektive beendet werden.<\/p>\n<h2 id=\"Kapitel5\">Retrospektive Beispiele f\u00fcr Fortgeschrittene<\/h2>\n<p>Ihr Team besteht schon aus lauter alten Hasen, die sich gut auskennen mit Retrospektiven? Dann gibt es noch weitere <strong>Retrospektive Beispiele<\/strong> zu Methoden zum Ausprobieren, die Sie vielleicht noch nicht genutzt haben:<\/p>\n<h3>Retrospektive Beispiel 1: Futurespectives<\/h3>\n<p>Bei <a href=\"https:\/\/www.funretrospectives.com\/category\/futurespective\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Futurespectives<\/a> schauen Sie, wie die Bezeichnung vermuten l\u00e4sst, statt in die Vergangenheit in die Zukunft. Dies ist besonders zu Projektbeginn eine gute Idee, wenn Projektziele definiert und Risiken identifiziert werden sollen. M\u00f6gliche Formate, die sich bew\u00e4hrt haben, sind:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Remember The Future<\/strong> \u2013 das Team stellt sich (gegebenenfalls zusammen mit Stakeholdern wie der Kundschaft) die Frage: \u201eAngenommen, das Projekt w\u00e4re k\u00fcrzlich beendet worden und ein voller Erfolg gewesen. Wie k\u00f6nnte dieser Erfolg genau ausgesehen haben?\u201c<\/li>\n<li><strong>Pre-Mortem<\/strong> \u2013 die umgekehrte Frage, um Szenarien zu ergr\u00fcnden, die man gerne vermeiden m\u00f6chte: \u201eAngenommen, das Projekt w\u00e4re k\u00fcrzlich beendet worden und komplett fehlgeschlagen. Wie k\u00f6nnte das Scheitern genau ausgesehen und was k\u00f6nnte dies verursacht haben?\u201c<\/li>\n<li><strong>Hopes &amp; Concerns<\/strong> \u2013 jeder darf seine Hoffnungen und Bef\u00fcrchtungen in Bezug auf das zu beginnende Projekt den anderen mitteilen, um gemeinsam dar\u00fcber zu sprechen<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_6854\" aria-describedby=\"caption-attachment-6854\" style=\"width: 462px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img data-attachment-id=\"6854\"loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6854 size-full\" src=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/4-1.png\" alt=\"Retrospektive Methoden - Hopes &amp; Concerns\" width=\"462\" height=\"290\" srcset=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/4-1.png 462w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/4-1-300x188.png 300w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/4-1-343x215.png 343w\" sizes=\"(max-width: 462px) 100vw, 462px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-6854\" class=\"wp-caption-text\">\u201eHopes &amp; Concerns\u201c \u2013 virtuell im Rahmen eines Zertifizierungsseminars durchgef\u00fchrt (Ergebnis verfremdet)<\/figcaption><\/figure>\n<p>Interessant ist es auch, eine solche \u00dcbung nach der H\u00e4lfte der Projektlaufzeit zu wiederholen und zu sehen, was sich im Vergleich zum Projektbeginn in den Erkenntnissen ver\u00e4ndert haben k\u00f6nnte.<\/p>\n<h3>Retrospektive Beispiel 2: Liberating Structures<\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/www.liberatingstructures.com\/\">Liberating Structures<\/a> wurden urspr\u00fcnglich als eine Art \u201eGegenbewegung\u201c entwickelt zu monotonen Vortr\u00e4gen, \u201eDeath by PowerPoint\u201c (zu vielen Folien mit zu vielen Inhalten) und endlosen Meetings, in denen jeder nur seine Zeit absitzt. Sie sind eine Sammlung von Formaten, die innovative Ideen aus Gruppen herausholen und sich dabei auch die Schwarmintelligenz aller anwesenden Teilnehmenden zunutze machen. Damit funktionieren sie zwar nicht nur in Retrospektiven. Aber eben auch dort besonders gut.<\/p>\n<p><strong>Einsteigertipp:<\/strong><a href=\"http:\/\/www.liberatingstructures.com\/1-1-2-4-all\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">1-2-4-all<\/a> \u2013 Ein Thema wird vorgegeben (dies kann f\u00fcr mehr Spa\u00df und Kreativit\u00e4t auch eine negativ formulierte Frage sein wie etwa: \u201eWas k\u00f6nnen wir tun, um Agilit\u00e4t in unserem Unternehmen m\u00f6glichst effektiv zu verhindern?\u201c).<\/p>\n<ul>\n<li>1 Minute lang schreibt jeder Meeting-Teilnehmende f\u00fcr sich selbst auf ein Blatt Papier m\u00f6glichst viele Ideen dazu auf.<\/li>\n<li>Danach sucht sich jeder eine\/n Partner bzw. Partnerin im Raum. 2 Minuten lang sprechen sie ihre jeweiligen Ideen durch und erstellen eine neue, gemeinsam konsolidierte Liste.<\/li>\n<li>Danach setzen sich die Zweierpaare mit anderen Zweierpaaren zusammen. 4 Minuten lang sprechen die neuen 4er-Gruppen ihre jeweiligen Listen durch und erstellen eine neue, gemeinsam konsolidierte Liste.<\/li>\n<li>Als letzten Schritt erarbeiten die 4er-Gruppen die Idee, die sie am wichtigsten oder pr\u00e4gnantesten empfinden, innerhalb von 5 Minuten so aus, dass sie die Idee im Plenum vorstellen k\u00f6nnen. Sie k\u00f6nnen sie etwa auf eine Moderationskarte oder ein Flipchart schreiben und ein bisschen etwas \u00fcber ihre Diskussion dazu erz\u00e4hlen. Bei einer eingangs negativ gestellten Frage als Thema k\u00f6nnen sie sich in der letzten Runde nun auch eine positive Idee \u00fcberlegen, die sich daraus ableitet.<\/li>\n<\/ul>\n<p><em>Unseren Podcast zum Thema Liberating Structures k\u00f6nnen Sie hier anh\u00f6ren:<\/em><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" style=\"border-radius: 12px;\" src=\"https:\/\/open.spotify.com\/embed\/episode\/6hzbARZ4IgtNHvOpUwjhJN\" width=\"100%\" height=\"152\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><span style=\"display: inline-block; width: 0px; overflow: hidden; line-height: 0;\" data-mce-type=\"bookmark\" class=\"mce_SELRES_start\">\ufeff<\/span><\/iframe><\/p>\n<h3>Retrospektive Beispiel 3: Agile Spiele<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/www.tastycupcakes.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Agile Spiele<\/a> helfen nicht nur beim Kennenlernen agiler Methoden in Einf\u00fchrungsworkshops. Sie machen sich das Prinzip der Gamification zunutze: Spielerische Formate oder gar Wettbewerbe verankern Lerneffekte oft nachhaltiger als Diskussionen oder Vortr\u00e4ge. Bekannte Simulationen wie das <a href=\"https:\/\/www.teamworkblog.de\/2016\/10\/das-ubongo-flow-game.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ubongo Flow Game<\/a> (auch im <a href=\"https:\/\/www.teamworkblog.de\/2020\/05\/die-ufg-catering-simulation-k-ubongo.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Online-Format<\/a>), <a href=\"https:\/\/www.lego4scrum.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Lego4Scrum<\/a> oder die <a href=\"https:\/\/fearlessjourney.info\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fearless Journey<\/a> wecken spielerische Instinkte und funktionieren durch direkte, oft haptische Lernerfahrungen.<\/p>\n<p><strong>Einsteigertipp:<\/strong> <a href=\"https:\/\/www.tastycupcakes.org\/2009\/09\/sizing-game\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">White Elephant Sizing<\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Die Gruppe sch\u00e4tzt Arbeit grob nach T-Shirt-Gr\u00f6\u00dfen ein, um ein Gef\u00fchl f\u00fcr in agilen Projekten gern genutztes relatives Gr\u00f6\u00dfensch\u00e4tzen zu bekommen.<\/li>\n<li>Zum \u00dcben in Retrospektiven k\u00f6nnen Sie statt mit Projekt-Anforderungen mit fiktiven haushalts\u00fcblichen T\u00e4tigkeiten (Staubsaugen, Schrank ausmisten, K\u00fcche renovieren, Essen kochen) anfangen und danach \u00fcber die Dynamiken des Sch\u00e4tzens als Team sprechen.<\/li>\n<li>Erkenntnisse k\u00f6nnen in die n\u00e4chste Iteration einflie\u00dfen, wenn wieder \u201eechte\u201c Anforderungen im Projekt gesch\u00e4tzt werden.<\/li>\n<\/ul>\n<figure id=\"attachment_10163\" aria-describedby=\"caption-attachment-10163\" style=\"width: 500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/3-4.png\"><img data-attachment-id=\"10163\"loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-10163\" src=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/3-4.png\" alt=\"Retrospektiven Beispiel - \u201eWhite Elephant Sizing\u201c virtuell\" width=\"500\" height=\"294\" srcset=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/3-4.png 819w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/3-4-300x176.png 300w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/3-4-768x451.png 768w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><\/a><figcaption id=\"caption-attachment-10163\" class=\"wp-caption-text\">Retrospektiven Beispiel \u201eWhite Elephant Sizing\u201c virtuell<\/figcaption><\/figure>\n<h2 id=\"Kapitel6\">Retrospektive Tools und Vorlagen f\u00fcr virtuelle Teams<\/h2>\n<p>Einige der oben vorgestellten Methoden sind f\u00fcr Gruppen gedacht, die sich miteinander in einem Raum befinden. Immer mehr Projektteams sind aber <strong>global verteilt und arbeiten virtuell<\/strong> <strong>zusammen<\/strong>. Auch sie m\u00fcssen auf innovative Formate f\u00fcr Retrospektiven nicht verzichten.<\/p>\n<p>In der Retrospektive k\u00f6nnen Sie neben einem guten Konferenztool (m\u00f6glichst mit <strong>eingeschalteten Webcams<\/strong>, damit Sie sich sehen k\u00f6nnen) folgende Werkzeuge zum Einsatz kommen:<\/p>\n<ol>\n<li>Die Website \u201e<a href=\"https:\/\/app.funretrospectives.com\/agendas\/-MBZWGPCxtb_o3B_5DQN#mainCourse\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fun Retrospectives<\/a>\u201c hat ein eigenes Remote-Tool f\u00fcr das \u201eStarfish\u201c-Format entwickelt<\/li>\n<li>Interaktive virtuelle Whiteboards wie etwa <a href=\"https:\/\/ideaboardz.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">IdeaBoardz<\/a>, Miro, Mural und Padlet bieten teilweise Vorlagen f\u00fcr Retrospektiven. Mitglieder eines Teams k\u00f6nnen ein solches Board in Echtzeit gemeinsam bef\u00fcllen.<\/li>\n<li>Eine f\u00fcr alle Beteiligten freigegebene Google-Slides- oder Doc-Datei k\u00f6nnen Sie mit den Teammitgliedern auch gleichzeitig und ebenfalls in Echtzeit bearbeiten. Tabellen, Post-Its etc. stehen als Formen dort zur Verf\u00fcgung.<\/li>\n<li>Eine Idee f\u00fcr Unternehmen, deren Sicherheitsrichtlinien keine der obigen Optionen zulassen: Erstellen Sie einfach eine Pr\u00e4sentation, die Sie in der Besprechung mithilfe von Screensharing pr\u00e4sentieren und auf Zuruf durch die Teammitglieder bef\u00fcllen. Alternativ kann die Pr\u00e4sentation bereits vorab per E-Mail versendet werden, so dass sich alle schon im Vorfeld Gedanken machen kann. Das zusammengetragene Ergebnis kann dann im Meeting gemeinsam weiterdiskutiert werden.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Hinweis:<\/strong> Eine m\u00f6gliche <strong>Retrospektive Vorlage<\/strong> f\u00fcr Punkt 3 und 4 ist die Segelboot-Grafik aus der Abbildung weiter oben in diesem Artikel. Hier finden Sie den <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1ml1F7CpuMJWX6JEw0jOVFfTHoW8Et3V9PKcxCkoVX1o\/edit#slide=id.p1\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Download der Segelboot-Grafik<\/a>.<\/p>\n<p>Eine weitere Retrospektive Vorlage bietet die Software \u201e<a href=\"https:\/\/miro.com\/de\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Miro<\/a>\u201c, die folgend abgebildet ist.<\/p>\n<figure id=\"attachment_6853\" aria-describedby=\"caption-attachment-6853\" style=\"width: 500px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img data-attachment-id=\"6853\"loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6853\" src=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/3-1.png\" alt=\"Retrospektive Vorlage im Tool Miro\" width=\"500\" height=\"408\" srcset=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/3-1.png 512w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/3-1-300x245.png 300w, https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/3-1-168x137.png 168w\" sizes=\"(max-width: 500px) 100vw, 500px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-6853\" class=\"wp-caption-text\">Retrospektive Vorlage f\u00fcr Team-Retrospektiven in der Software \u201eMiro\u201c<\/figcaption><\/figure>\n<h2 id=\"Kapitel7\">Was geschieht nach der Retrospektive?<\/h2>\n<p>Idealerweise geht Ihr Team mit mindestens einer zeitnah umsetzbaren Ma\u00dfnahme aus der Retrospektive. Nur wenn diese vom Team tats\u00e4chlich verfolgt und von der Umgebung ernstgenommen wird, bekommt das Projektteam das Gef\u00fchl, dass ihre Retrospektiven lohnenswert und produktiv sind.<\/p>\n<p>Deshalb sollten Sie <strong>Verbesserungsma\u00dfnahmen in das Backlog aufnehmen<\/strong>.<\/p>\n<p>Im n\u00e4chsten Planungsmeeting k\u00f6nnen Sie diese genauso wie eine fachliche oder technische Anforderung behandeln: Als etwas, das zur Erledigung mit eingeplant werden sollte.<\/p>\n<p>Zur weiteren Nachverfolgung des Erfolgs der Umsetzung bieten sich Metriken an wie<\/p>\n<ul>\n<li>eine kontinuierliche Messung der Produktivit\u00e4t und Anzahl der gleichzeitig bearbeiteten Aufgaben (Team-Velocity),<\/li>\n<li>des erzielten Werts f\u00fcr die Produktnutzer (Kundenumfragen),<\/li>\n<li>der Teamzufriedenheit oder<\/li>\n<li>des Vertrauens des Teams in die Qualit\u00e4t des eigenen Produkts (Mitarbeiterumfragen)<\/li>\n<\/ul>\n<h2 id=\"Kapitel8\">Zusammenfassung Retrospektiven<\/h2>\n<p>In diesem Artikel haben Sie unter anderem erfahren:<\/p>\n<ul>\n<li>Warum Lessons-Learned-Meetings nicht erst am Projektende stattfinden sollten und wie Sie mit regelm\u00e4\u00dfigen Retrospektiven zur Prozessverbesserung beitragen k\u00f6nnen.<\/li>\n<li>Welche M\u00f6glichkeiten es gibt, Retrospektiven nachhaltig kreativ und produktiv zu gestalten, inklusive Retrospektive Methoden f\u00fcr virtuelle und fortgeschrittene Teams.<\/li>\n<li>Wie Sie konkrete Verbesserungen identifizieren, umsetzen und nachverfolgen k\u00f6nnen.<\/li>\n<li>Welche Rollen agile Coaches und Scrum Master bei der Teambegleitung spielen.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Trauen Sie sich ran an dieses Thema und tragen Sie mit regelm\u00e4\u00dfigen Retrospektiven zu mehr Projekterfolg bei!<\/p>\n<blockquote><p><strong>Unsere Tipps zum Schluss: <\/strong>Lernen Sie das individuell anpassbare \u201cThe PPM Paradise\u201d kennen \u2013 <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">die optimale Umgebung f\u00fcr ein unternehmensweites Projekt-, Programm-, Portfolio- und Ressourcenmanagement (PPM). Laden Sie sich jetzt <\/span><a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/data\/Downloads_eBooks\/TPG_PPM_Paradise_eBook_-_TPG_TheProjectGroup.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">hier das eBook dazu herunter<\/span><\/a><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\"> (nur klicken, ohne Formular).<\/span><\/p>\n<p><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Und abonnieren Sie unseren <\/span><a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/de\/projektmanagement-newsletter\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Projektmanagement Newsletter<\/span><\/a> mit mehr MS Project Tipps, praxisstarken Artikeln, Webinaren, Podcasts, eBooks etc. f\u00fcr ein h\u00f6heres Reifengrad-Level Ihres Projektmanagements!<\/p><\/blockquote>\n<p>Sie wollen das Gelernte vertiefen, weitere wichtige Tipps zu agilem Projektmanagement erfahren und Ihre Fragen stellen? Dann sind Sie genau richtig beim TPG <a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/de\/scrum-seminar-zertifizierung-schulung-grundlagen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Scrum Seminar<\/a> mit PSM I Zertifizierung.<\/p>\n<p><strong>Haben Sie noch Fragen? Dann hinterlassen Sie einen Kommentar, auf den wir in K\u00fcrze antworten werden \u2013 garantiert.<\/strong><\/p>\n<span style='display:none;'>FALSE<\/span><hr \/>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: left;\"><strong class=\"alignnone\"><img data-attachment-id=\"6274\"loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-6274 size-thumbnail alignleft\" src=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Antje-058-Bearbeitet_quadrat_Web-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/>\u00dcber die Autorin:<br \/>\nAntje Lehmann-Benz, PMP, PMI-ACP, PSM<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">Antje Lehmann-Benz, PMP, ist Trainerin f\u00fcr Projektmanagement mit einem besonderen Schwerpunkt auf agilen Themen und Scrum Seminaren. Au\u00dferdem hat sie Erfahrung in Software-Trainings (JIRA, Confluence) und -Beratung. Neben der Vermittlung von Frameworks und theoretischen Inhalten hat sie Erfahrung in der Anwendung von Agile Games und praktischen \u00dcbungen zur Vertiefung der gelernten Inhalte.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Mehr \u00fcber Antje Lehmann-Benz auf <a href=\"https:\/\/www.linkedin.com\/in\/antje-lehmann-benz\/?locale=de_DE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Linkedin<\/a> oder <a href=\"https:\/\/www.xing.com\/profile\/Antje_LehmannBenz\/cv\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Xing<\/a>.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n    <p class=\"datamintsbanner\">\n        <a href=\"https:\/\/bit.ly\/3udKM2C\" target=\"_blank\" class=\"datamintsbanner__link\" title=\"Job TPG Bewerbung Wirsuchendich TPG TheProjectGroup Consultant Microsoft PPM Jobs\" style=\"display: block;\">\n            <img data-attachment-id=\"0\"decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/Jobs-3.jpg\" class=\"datamintsbanner__image\" style=\"display: block; max-width: 100%\">\n        <\/a>\n    <\/p>\n    \n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Als Expertin bzw. Experte im Projektmanagement wissen Sie: Lessons-Learned-Meetings sind ein unverzichtbares Werkzeug. Agile Teams gehen noch ein St\u00fcck weiter. Mit agilen Retrospektiven denken sie schon vor Ende eines Projekts dar\u00fcber nach, was sie gelernt haben und wie sie dadurch besser zusammenarbeiten k\u00f6nnen \u2013 und zwar von Anfang an, in regelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden. Solche agilen Retrospektiven<\/p>\n<div class=\"read-more\"><a href=\"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/retrospektive-methoden\/\" title=\"Weiterlesen\">Weiterlesen<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":22,"featured_media":9129,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[127],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6850"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/22"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6850"}],"version-history":[{"count":43,"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6850\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12642,"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6850\/revisions\/12642"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9129"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6850"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6850"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.theprojectgroup.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6850"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}